Uczniowie klasy Ib realizowali w maju cykl zajęć pt. ,,Piękna nasza Polska cała”.  Klasa wirtualnie zwiedzała kolejno najważniejsze polskie miasta: Gniezno, Kraków, Warszawę oraz Toruń. Wirtualny spacer przyniósł dzieciom wiele korzyści: poznały najistotniejsze zabytki miast oraz związane z nimi legendy. Podczas podróży po Krakowie najwięcej emocji wzbudziła ,,Legenda o smoku wawelskim”.

Już od zeszłego roku biblioteka szkolna bierze udział w ogólnopolskim projekcie rozwijającym zainteresowania uczniów poprzez promocję czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Uczniowie sami zgłaszali tytuły, jakie chcieliby znaleźć w szkolnej bibliotece. Potem w ramach programu udało się zakupić 76 różnorodnych, kolorowych, ciekawych książek obyczajowych, przygodowych i popularnonaukowych.

Z okazji Światowego Dnia Ziemi uczniowie klasy piątej pod opieką wychowawcy pani Anetty Gajdy-Janowskiej przygotowali przedstawienie o królewnie Przyrodzie w krainie Ekolandii. Królewna miała złą macochę, która chciała być najpiękniejsza na świecie. Wygnała królewnę Przyrodę samiuteńką do gęstego lasu w nadziei, że zginie tam z głodu i wyczerpania. Gdy to nie pomogło, przebrała się za staruchę i sama rozprawiła się z królewną, wykorzystując jej alergię na śmieci i brud.

Tegoroczne święto Konstytucji 3 Maja w naszej szkole miało niecodzienną oprawę. Za poważny temat zabrały się maluchy – uczniowie klas IIa i IIb. Pod kierunkiem wychowawczyń – pani Jolanty Dziumak i pani Danuty Wiciak, przygotowały widowisko słowno- muzyczno-taneczne, w przystępny a zarazem ciekawy sposób przybliżające najmłodszym Polakom temat Konstytucji 3 Maja.

W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu "Ożywić pola". Program zakłada – jako podstawowe zadanie dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych – wyspowe nasadzanie drzew i krzewów, czyli tworzenie tzw. remiz śródpolnych, a także zakładanie nowych lub pielęgnację istniejących oczek wodnych, co w efekcie stwarza bardzo korzystne warunki żerowe i osłonowe dla zwierząt bytujących w polnych ekosystemach (zające, kuropatwy, bażanty, sarny, ptactwo śpiewające, ptactwo wodno-błotne itd.) i wzmacnia bioróżnorodność w przyrodzie.